通知公告

当前位置: 首页 > 通知公告

宁乡市教育局、宁乡市人民政府教育督导室关于开展2018年秋季开学工作专项督导的通知

发布:2018年09月05日 浏览: 来源:教育局 作者:

 

 

宁乡市教育局文件

 

 

宁教发〔201867

 

 

 

宁乡市教育局

宁乡市人民政府教育督导室

关于开展2018年秋季开学工作专项督导的通知

 

督学责任区、中小学校、幼儿园、职业学校、虎山特殊教育学校:

为全面了解新学期开学情况,确保各项工作顺利进行,根据长沙市教育局、督导办《关于开展2018年秋季开学工作专项督导的通知》(长教通〔2018150号)精神,决定在全市开展2018年秋季开学工作专项督导。现将有关事项通知如下:

一、督导范围

全市各级各类学校(含幼儿园)。

二、督导时间

(一)93日至7日,各校对照督导内容开展全面自查,确保开学工作正常有序。市教育局和督导室组织相关科室、督学责任区、市直学校督导室人员分别成立专项督导组(详见附件1)。

(二)911日至13日,全市各专项督导组对各学校(含幼儿园)进行全覆盖交叉督导,形成专项督导报告交市教育督导室。同时,市教育局、督导室抽查各督学责任区和市直学校专项督导组工作情况。

(三)914日,长沙市教育督导部门督查我市开学工作情况。

三、督导内容

  (一)开学条件保障情况

1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗;学生是否按时返校;学校是否将所需教材及时发放给学生。

2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策,是否出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否运行良好;学生宿舍、食堂是否管理到位。

4.开学主题教育活动情况。是否认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到上墙、入屏;是否开展开学主题教育活动

(二)学校安全工作情况

1.校园安全管理工作情况。开学前,学校(幼儿园)是否对校园进行了安全隐患排查、整改,并建立台账;是否落实巡查、出入登记等制度;安防器械、食品安全设备等物防设施以及校园监控等技防设施是否配备到位;校门口防冲撞设施是否配置到位;危险化学药品储存是否规范;是否按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求签订岗位安全责任书,压实全体教职员工岗位安全责任;按照《消防安全责任制实施办法》(国办发〔201787号),是否签订消防责任书、是否定期开展防火检查巡查、是否配备消防设施器材、是否规范消防安全标识、是否开展消防安全教育培训和演练;是否对特种设备(锅炉、提升机、电梯、燃气灶具等)进行维护维修;是否对饮用水(水井、饮水机、二次供水和直饮水设备等)进行清洗消毒。特别是:是否持续开展预防溺水教育,并纳入开学安全教育内容;是否按照《长沙市教育系统开展中小学生欺凌防治落实年行动实施方案》要求开展相关工作,并在本单位官方网站公开学生欺凌防治工作信息(含工作机构名称、办公电话、实施方案);是否按照《长沙市校园安全监管指挥平台建设方案》要求开展相关工作,并做好学校视频监控系统与长沙市校园安全监管指挥平台的对接准备。

2.校园周边综合防控工作情况。是否建立和落实警校联动机制;是否建立和落实校园周边公安机关高峰勤务、护学岗和群防群治机制;是否协调有关部门建立和落实对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,对非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售进行整治的机制。

3.校车安全管理工作情况。是否按《长沙市校车安全管理办法》落实到位;是否有完善的事故应急处置预案,并开展事故逃生演练和应急处置演练。

(三)教学常规落实情况

1.学校是否按照课程设置方案开齐课程、开足课时,重点督查是否开设综合实践活动、艺术、体育和通用技术课程,是否有比较完善的相关场地和设施设备。

2.学期初是否认真制定教学计划,包括学校(含幼儿园)、教研组、备课组和教师教学计划;教师是否提前备课,认真撰写教案(电子教案必须有明显的二次备课痕迹,不能用PPT课件替代教案)。

3.是否严格控制每日课外书面作业总量,小学一、二年级不留书面作业,小学其他年级作业控制在每天1小时以内;初、高中作业分别控制在每天2小时和3小时之内。教师是否及时认真批改作业。

4.是否按照课程标准开展教学,是否存在赶进度、超难度教学现象,加重学生心理压力和课业负担。

5.学校作息时间是否科学合理,城区小学早晨上课时间不得早于8:30。在校期间每天阳光体育锻炼时间不少于1小时。

6.学生是否利用暑假在长沙市中小学生在线学习中心进行在线学习,效果如何。

7.幼儿园是否合理安排一日活动,是否以游戏为基本活动,教育内容、方法、环境是否去小学化倾向;小学一年级是否坚持零起点教学。

   (四)规范办学行为情况

1.招生工作情况

1)学籍管理情况。是否存在违规转学的情况(转学不能造成新的大班额);是否存在违规借读的情况。本学期所有转学的情况,请在学校自查报告中予以说明。

2)进城务工人员随迁子女和弱势群体学生入学情况。是否存在拒收符合条件学生的现象;三类残疾儿童(少年)入学保障制度是否落实到位。

3)严格规范招生行为情况。义务教育阶段学校是否存在举办重点班的情况;义务教育阶段学校是否存在与各类培训机构联合或变相举行招生考试的情况;是否存在以培训机构成绩作为学生入学依据的情况;是否存在以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。

2.控制大班额情况

义务教育阶段学校66人以上超大班额是否全部消除;小学和初中起始年级原则上是否分别控制在45人和50人以内;小学2-3年级班额是否控制在50人以内,初中2-3年级、高中1-2年级班额是否控制在55人以内。

幼儿园大、中、小班班额是否分别控制在38人、33人、28人以内。

3.教辅材料使用情况

1)是否严格按照湘教发201426号、湘教发201725号文件的要求,落实教辅材料选用限年级、限学科、限范围、限数量、限总额原则。

2)是否严格遵守自愿征订、无偿代购、公示公开、规范流程的原则,从长沙市教育局确定的《长沙市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。

3)是否严格按照湖南省、长沙市《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》进行全面自查,是否认真落实两个责任、切实抓好教辅材料征订使用的监督管理和廉洁风险防控工作。

4)幼儿园是否使用符合《指南》精神的教材,是否禁用小学化倾向教材、境外出版的教材或者盗版教材。

4.规范收费情况

1)规范收费管理制度的落实情况。是否落实了《教育部等四部门关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办〔20164号)的精神;是否存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。

2)教育收费公示制度的落实情况。服务性收费和代收费收取是否符合规定。

5.是否存在组织学生违规补课、有偿补课的情况;是否存在出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。

(五)师德师风建设情况

主要是落实《关于开展2018年长沙市中小学(幼儿园)师德师风建设专项督导的通知》(长教通〔2018102号)、《宁乡市教育局关于进一步加强作风建设的十条规定》、《宁乡市中小学教师师德师风建设实施细则(2018-2020年)》的情况。

1.贯彻落实师德师风建设长效机制情况。重点是:师德长效制度建设和督促落实情况;师德建设工作机构和职责落实情况;师德问题受理与查处机制建立情况及师德问题查处情况;师德建设工作考核考评、通报奖惩情况;贯彻落实2018年长沙市师德师风建设大会精神情况。

2中小学师德十条底线、《宁乡市中小学教师师德考核负面清单》贯彻落实情况。重点是:《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》落实情况,有偿补课问题治理及查处情况;《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》落实情况及对违规问题查处情况;教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生问题整治及查处情况;教师侵害学生、家长权益问题整治及查处情况;教师职业倦怠慵懒散问题及治理情况。

3.师德师风建设成效。有责投诉举报数量及媒体负面报道情况,学生和家长满意度情况。

(六)党建工作情况

主要是落实《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》(湘组发〔201715号)、《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》(长组通〔201749号)的落实情况,各单位落实意识形态责任制情况(具体内容见附件911)。

(七)其他工作情况

12018年春季开学工作专项督导指出的有关问题是否得到整改。

2.市纪委派驻市教育局纪检组组织对学校食堂经营管理情况专项督查列入开学督导内容。

四、人员安排

(见附件1

五、结果运用

在专项督导中,发现的优秀典型、先进经验,将在全市表彰推介,发现的突出问题,限期整改,跟踪督导。对各乡镇(街道)基地学校、市直学校、民办学校专项督导的结果,将直接纳入单位年度绩效考核和班子成员个人考核的范围。各乡镇(街道)基地学校也要将本次专项督查的结果,运用到辖区内各学校的年度绩效考核及班子成员个人考核中。

六、督导要求

1.各学校(幼儿园)在接受现场督导前,应认真做好自查工作,形成客观、真实、准确的自查报告,现场督导时提交给督导组。

2.学校(幼儿园)在自查过程中,应将相关资料进行归类整理,特别要注意保持资料的历史原貌。对迎接专项督导过程中出现的弄虚作假行为将通报批评,并按有关规定严肃处理。

3各乡镇(街道)基地学校、义务教育阶段民办学校填写附件234568表格,910日前将电子稿发至宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com,纸质稿签名、盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室

4.普通高中填写附件268表格,910前将电子稿发至宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com纸质稿签名、盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室;中等职业学校填写附件7表格,910前将电子稿同时发至宁乡市教育局成职民教科邮箱787287252@qq.com和长沙市教育局职业教育与成人教育处邮箱CSJYJZCC@163.com

5.各公办学校、公办幼儿园填写附件9 910日前将电子稿发至宁乡市教育局党建办邮箱11291780@qq.com

6.各专项督导组组长统筹安排督导人员,组织开展交叉督导,填好相关督导情况记载表、整改通知书,以组为单位撰写一个专项督导报告,督导报告2000字左右,内容包括督导实施基本情况,被督单位主要工作经验和特色、存在的问题和建议。按每4个单位评选2个、每2个(或3个)单位评选1个的指标数评选优秀乡镇(街道)基地学校、市直学校和民办学校,按30%的比例评选优秀义务教育阶段公办中小学校和优秀幼儿园,执行组长于91512:00前将相关资料交市教育督导室409办公室,并自备一份存档。其资料包括专项督导报告、评优名单、相应学校(幼儿园)专项督导情况记载表(附件101112131415)和整改通知书。

7.现场督导坚持实事求是原则,严禁走过场。采取全覆盖、项项查、校校导的方式进行(包括幼儿园)。

8.专项督导要求接待从简,遵守廉洁纪律和有关规定,不得因迎接督导而影响学校正常教学秩序。

附件:12018年秋季开学工作专项督导人员安排表

22018年秋季开学工作基本情况报表

32018年秋季城区进城务工随迁子女接受义务教育基本情况表

42018年秋季三类残疾儿童少年义务教育入学情况统计表

52018年秋季留守儿童少年情况统计表

62018年秋季班额基本情况统计表

72018年秋季中等职业学校开学工作基本情况表

82018年秋季中小学教辅材料征订统计表

92018年公办学校(幼儿园)党的建设工作情况自查记录表

102018年师德师风建设评分表

112018年民办学校党的建设工作检查记录表

122018年秋季开学教育阳光服务站(点)工作督查情况记载表

132018年秋季学校开学工作专项督导情况记载表

142018年秋季幼儿园开学工作专项督导记载表

152018年秋季幼儿园开学工作专项督导记分表

    

宁乡市教育局       宁乡市人民政府教育督导室

 

                   201894


附件1

2018年秋季开学工作专项督导人员安排表

督导组

 

执行组长

 

任务分工

911

912

913

花明楼督学责任区

廖国锋

吴河清

欧志辉、崔  华、张柏林、姜颖烨、杨中华

双江口

夏铎铺

 

金洲督学责任区

周志文

姜灿辉

吴孟丰、肖胜强、张时平、谢志立、何小平

 

白马桥

历经铺

 

玉潭督学责任区

文建军

刘跃红

  瑶、周仁德、廖先平、彭桂枝、潘果平

 

双凫铺

大成桥

喻家坳

回龙铺督学责任区

何立军

易玲玲

尹凤强、谢柏辉、龙永贵、周国光、谢 

 

 

东湖塘

坝塘督学责任区

刘剑光

杨勇志

周泽文、邓百华、向丙林、成学军、卢善良

 

大屯营

花明楼

灰汤督学责任区

 

欧旦辉

陈立军、刘建琼、刘明奎

 

巷子口

 

流沙河督学责任区

谢义军

王初兵

付仕其、喻小红、胡向明

 

 

老粮仓

巷子口督学责任区

颜革新

 

刘怡书、赵伟新、肖连云、龙志和

 

 

 

双凫铺督学责任区

 

 

钟国平、文海平、朱乾中、欧立华

张利民、张金辉、刘学龙

菁华铺

回龙铺

煤炭坝

黄材督学责任区

张建强

刘清波

姜丰、刘献明、邓超兵

流沙河

青山桥

 

市直学校第一组

周小旗

刘铭恩

袁友良、刘赛芬

 

 

 

 

 

市直学校第二组

蒋顺东

齐建新

刘迎春、张进平

职业中专

长郡沩东

实验中学

 

市直学校第三组

贺世红

 

周友奇、王迎春

   

市幼儿园

 

 

 

市直学校第四组

张立明

沈育才

刘曙光、贺继舜

十三中

 

 

 

 

市教育局组

黄为明

 

周景华、周建国

民办学校

 


附件2

2018年秋季开学工作基本情况报表

单位(盖章)                                                                                    填表日期:            

行政人员上班日期

 

教师上班日期

 

教师应到人数

 

未按时到位的教师人数

 

尚未到位的书籍课本

 

假期是否有违规补课现象

 

进城务工随迁子女一费制全免人数

 

 

 

学生到位情况

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

小学合计

应到

 

应到

 

应到

 

应到

 

应到

 

应到

 

应到

 

实到

 

实到

 

实到

 

实到

 

实到

 

实到

 

实到

 

初一年级

初二年级

初三年级

初中合计

应到

 

实到

 

应到

 

实到

 

应到

 

实到

 

应到

 

实到

 

高一年级

高二年级

高三年级

高中合计

应到

 

实到

 

应到

 

实到

 

应到

 

实到

 

应到

 

实到

 

义务教育阶段其他统计

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

初一

初二

初三

合计

进城务工随迁子女人数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

少数民族学生人数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

现役军人子女人数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:各乡镇(街道)基地学校、普通高中、义务教育阶段民办学校于910日前将电子稿发到宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com,纸质稿盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室。



附件3

 

2018年秋季城区进城务工随迁子女接受义务教育基本情况表

单位(盖章)                                                                                填表日期:               

年级

分地区统计

分行业统计

长沙县

望城区

宁乡市

浏阳市

省以内
地区外

外省

合计

纯打工

小本经营

投资
办企业

合计

一年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初一年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初二年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初三年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:各城区街道基地学校和义务教育阶段民办学校于910日前将电子稿发到宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com纸质稿盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室。



附件4

 

2018年秋季三类残疾儿童少年义务教育入学情况统计表

学校校长签字:                             基地校业务副校长签字:                            基地校校长签字:               

残疾类型

适龄人口数(个)

在校生数(个)

入学率(%





在校

在班

随班就读













 

视力残疾

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

听力语言残疾

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

智力残疾

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

其 他

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:适龄人口数填写614周岁残疾儿童少年总数,其中小学阶段为611周岁,初中阶段为12-14周岁;
   计算公式:入学率=残疾儿童少年中已入学人数(包括不足龄和超龄儿童少年)÷残疾儿童少年适龄人口总数(包括重度残疾儿童少年)×100%
   ③“在校指专门的特殊教育学校就读,在班指在普通学校附设的特教班就读,随班就读指在普通学校的普通班级就读;
   乡镇(街道)基地学校、义务教育阶段民办学校于910日前将电子稿发到宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com纸质稿签名、盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室



附件5

 

2018年秋季留守儿童少年情况统计表

学校校长签字:       基地校业务副校长签字:        基地校校长签字:          

 

        项目

 

年级

留守儿童(少年)
总人数

留守儿童(少年)
入学人数

入学率(%

一年级

 

 

 

二年级

 

 

 

三年级

 

 

 

四年级

 

 

 

五年级

 

 

 

六年级

 

 

 

初一年级

 

 

 

初二年级

 

 

 

初三年级

 

 

 

 

 

 

 

注:各乡镇(街道)基地学校、义务教育阶段民办学校于910日前将电子稿发到宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com纸质稿签名、盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室

 


附件6

 

2018年秋季班额基本情况统计表

学校校长签字:        基地校业务副校长签字:        基地校校长签字:       

     项目

 

年级

学校总数

学生人数

班级总数

平均
班额

最大
班额

最小
班额

大班额

班级总数

其中超大班额班级总数

一年级

 

 

 

 

 

 

 

 

二年级

 

 

 

 

 

 

 

 

三年级

 

 

 

 

 

 

 

 

四年级

 

 

 

 

 

 

 

 

五年级

 

 

 

 

 

 

 

 

六年级

 

 

 

 

 

 

 

 

初一年级

 

 

 

 

 

 

 

 

初二年级

 

 

 

 

 

 

 

 

初三年级

 

 

 

 

 

 

 

 

高一年级

 

 

 

 

 

 

 

 

高二年级

 

 

 

 

 

 

 

 

高三年级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:平均班额=学生人数÷班级总数;

大班额班级总数指班级规模超过规定人数(小学50人,初、高中55人)的班级个数;超大班额班级总数指班级规模超过66人(含66人)的班级个数

各乡镇(街道)基地学校、普通高中、义务教育阶段民办学校于910前将电子稿发到宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com纸质稿签名、盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室。



附件7

 

 2018年秋季中等职业学校开学工作基本情况表

一、学校基本信息

 

学校名称

 

学校详细地址

 

 

校长姓名

 

手机

 

书记姓名

 

手机

 

 

教学副校长姓名

 

手机

 

教务主任姓名

 

手机

 

 

办公室主任姓名

 

手机

 

教科室主任姓名

 

手机

 

 

二、开学基本情况

 

行政人员上班日期

 

教师上班日期

 

老生报到日期

 

新生报到日期

 

正式上课日期

 

 

本科学历教师数

 

研究生学历教师数

 

国家级实训基地个数

 

省级实训基地个数

 

市级实训基地个数

 

 

在职文化课教师数

 

在职专业课教师数

 

双师型教师比例

 

外聘教师数

 

近五年职业培训人数

 

 

预备员工制班数量

 

预备员工制班级名称

 

 

校企合作单位数量

 

校企合作单位名称

 

 

职教集团

 

 

三、专业开设情况

 

专业名称

一年级学生数

二年级学生数

三年级学生数

学生总体流失率

学生总体就业率

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、典型情况记载

 

 

 

 

五、开展校企合作、现代学徒制情况

 

 

 

六、实习实训场地情况

 

 

 

说明:各职业学校于910日之前同时发到宁乡市教育局成职民教科邮箱787287252@QQCOM和长沙市教育局职业教育与成人教育处邮箱CSJYJZCC@163.com



附件8

 

2018年秋季中小学教辅材料征订统计表

单位(盖章):                                                                           填表日期:                 

同步练习册

科目

年级

    

出版单位

价格

征订数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

初中毕业年级考试辅导材料

科目

年级

    

出版单位

价格

征订数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高中毕业年级考试辅导材料

科目

年级

    

出版单位

原价

折后价

征订数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

寒暑假作业

科目

年级

    

出版单位

价格

征订数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中学地图册

科目

年级

    

出版单位

价格

征订数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:各乡镇(街道)基地学校、普通高中、义务教育阶段民办学校于910日前将电子稿发到宁乡市教育局普教科邮箱NXPJK206@126.com,纸质稿盖章后交宁乡市教育局普教科213办公室。



附件9

 

2018年公办学校(幼儿园)党的建设工作情况自查记录表

乡镇(街道)                           学校(幼儿园)                                 填写时间:             

检查项目

督查内容

检查要求(请在对应的选项处划“√”或填充完整)

自查情况简要说明

党建工作管理体制和运行机制

1.明确管理主体

学校本级党组织设置形式:

党委  党总支  党支部  联合党支部

未建立(党员     人)

学校党建工作的管理主体:

党委教育工作部门:                         

教育行政部门党组织:                          

其他:                            

 

2.规范隶属关系

党组织隶属关系与行政隶属关系是一致

 

3.完善决策机制

明确了党组织参与决策具体内容和程序,学校重要事项由党组织会议或党政联席会议研究决定 

 

4.健全监督协调机制

健全了监督协调机制,党组织发挥政治优势和组织优势,协调学校内部关系,化解各类矛盾,调动各方面积极性 

 

加强党组织领导班子和党员队伍建设

5.加强领导班子建设

党组织与行政领导班子成员双向进入、交叉任职 

党组织书记、校长一肩挑 

完善学校领导班子中心组学习等制度 

加强学校后备人才队伍建设 

 

6.选优配强党组织书记

党组织书记具备教师资格,经过学校党务和行政岗位锻炼

 

加强党组织领导班子和党员队伍建设

7.建强党务工作者队伍、落实培训和激励措施

按规定配齐配强专职党务工作人员 

党组织书记每半年至少参加1次集中培训 

党组织书记(副书记)与校长(副校长)在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待  

专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇,兼职党务工作者计算工作量 

优秀党务工作者、优秀共产党员应与同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师等享受同等待遇 

 

8.做好发展党员和党员教育管理工作

2017年以来,发展优秀青年教师、学科带头人    人入党

组织党员认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想 

制定党员培训规划,定期对教职工党员进行轮训 

落实谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度 

 

提升党组织建设水平

9.创新党组织活动方式

设立党员责任区、党员先锋岗、党员示范课等载体,开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动 

推广运用红星云微信公众号,建立网上党支部并在线开展党组织活动 

 

10.增强党组织活动实效性

建立党组织领导班子成员联系党支部(党小组)和党员制度

关心农村留守儿童、家庭困难学生的学习和生活  加强学校与所在村(社区)的联系,参加服务群众活动

 

提升党组织建设水平

11.严格党的组织生活制度

认真落实三会一课、民主评议党员、党员党性定期分析等制度,及时稳妥处置不合格党员 

党支部每月相对固定一天作为主题党日 

按期召开民主生活会和组织生活会 

认真落实党员领导干部双重组织生活制度 

发展党内民主,推进党务公开 

 

做好德育和思想政治工作

12.抓好学生德育工作。

经常研究分析学生思想道德状况 

把社会主义核心价值观融入教育教学全过程 

抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理,及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题

 

13.做好教职工思想政治工作

开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育 

每月至少组织1次教职工政治学习 

定期分析教职工思想动态,积极为教职工排忧解难

 

14.推进师德师风建设

坚持课堂讲授有纪律 

实行师德一票否决制 

追究对违反师德行为监管不力的党组织书记和行政负责人的责任 

 

做好德育和思想政治工作

15.加强党风廉政建设

把党风廉政建设纳入学校教育改革发展和党的建设总体工作中,学校党政主要领导切实履行党风廉政建设第一责任人的政治职责,领导班子其他成员履行一岗双责,抓好职责范围内的党风廉政建设 

坚持把纪律和规矩挺在前面,加强党的纪律教育,增强党性意识、自律意识和接受监督的意识 

强化对学校重点环节和重点部位的监督,特别是对资金使用、招生考试、职称评聘、评优评先、基本建设、物资采购等的监督 

落实中央、省委关于作风建设的各项规定,加强监督检查力度,着力构建作风建设长效机制 

加大对违纪违规行为的查办力度,建立健全查处腐败的惩戒机制,严厉惩处各种违规违纪行为 

 

加强对学校党建工作的领导

16.强化基础保障

将学校党组织的活动经费按不少于教职工工资总额的1%-2%列入学校年度经费预算 

整合利用学校现有场所,建立党员活动室、学习室,配备必要设施 

注重发挥校刊校报、校园橱窗、校园广播和校园网的作用,拓展党建工作空间 

 

说明:各公办学、公办幼儿园请于910日前将电子稿发市教育局党建办邮箱11291780@QQ.com.



附件10

 

2018年师德师风建设评分表

学校(幼儿园):____________     督导单位:                   督导时间:                

一级指标

二级指标

评分细则

评分结果

贯彻落实师德建设长效机制情况

40分)

1.     师德长效制度建设和督促落实情况(10分)

 

师德教育、宣传、监督、保障机制资料完善,工作细则和方案及时报上级教育行政部门师德师风建设领导小组办公室(共5分,少1项扣1分,扣完为止)

 

总结提炼好的经验、做法(2分)将师德师风规范的主要内容具体化、规范化、制度化(2分)教师认同度高(1分)

2.师德工作机构建设和工作职责落实情况(10分)

 

成立师德师风建设领导小组和工作机构,中小学校长(书记)是第一负责人。相关资料齐全(5分)

师德师风领导小组和工作机构成员履职情况,查看会议记录和工作记录(5分)

3.师德问题受理与查处机制建立情况及师德问题查处情况(10分)

师德师风问题受理制度完善(2分)师德师风问题查处制度完善(2分)

公示师德师风问题投诉电话,投诉渠道畅通(2分)投诉、处理及回复台账清晰(2分)处理决定等相关资料齐全(2分)

4.对师德建设工作考核考评、通报奖惩情况(10分)

建立健全违反师德行为的惩处制度(2分)完善师德考核负面清单制度(2分)

师德师风建设过程考核资料(2分)建立教师从教行为的个人信用记录(2分)奖惩通报资料清晰、完善(2分)

中小学师德十条红线贯彻落实情况

40分)

1.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》落实情况,有偿补课问题治理及查处情况(8分)

建立学校周边网格化管理工作台账(2分)整治中小学教师有偿补课、有偿家教和在民办培训机构兼职(2分)整治学校和教师通过家长委员会违规收费和违规组织补课等过程资料(2分)区县(市)教育局整治民办学校(培训机构)无证办学和违规办学过程资料(2分)

 

2.《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》落实情况及对违规问题查处情况(8分)

查看宣传教育资料(2分)问题反馈投诉及查处情况资料(2分)加强年级、班级微信群、QQ群管理,严禁学校、教师通过微信群、QQ违规收费和收取家长礼金(2分)家长满意度高(2分)

3.教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生问题整治及查处情况(8分)

查看宣传教育资料(2分)问题反馈投诉(2分)及查处情况资料(2分)学生满意度高(2分)

4.教师侵害学生家长权益问题整治及查处情况(8分)

查看宣传教育(2分)问题反馈投诉(2分)及查处情况资料(2分)家长、学生满意度高(2分)

5.教师职业倦怠慵懒散问题及治理情况(8分)

查看教师备课、作业批改等资料(4分)家长、学生满意度高(4分)

工作成效(20分)

有责投诉举报数量少、媒体负面报道少(10分)

查看相关数据和资料(共10分,如有媒体负面报道扣2/条,有责投诉,扣1/条,扣完为止)

 

学生和家长满意度高(10分)

学生和家长满意度高(10分)

 

说明:满意度调查方案另行制定。



附件11

2018年民办学校党的建设工作检查记录表

学校:                   督导单位:               督导时间:           

学校名称

 

 

是否成立党组织

 

党组织类别

党支部/党总支/党委

上级党组织

 

 

党组织

成立时间

 

工会

成立时间

 

团委

成立时间

 

专职教职工

人数

 

党员人数

总数_____  直管党员数______

流动党员数______

党组织书记

姓名

 

党组织书记行政职务

 

校长是否是中共党员

 

党组织设置是否合理

50名党员以下设党支部;50-99人设党总支;100人以上设党委

党总支下设支部;党委下设党总支或者党支部

党员底数是否清楚

查教职工花名册与党员花名册

党组织领导班子是否健全

是否有党组织书记、委员配置是否合理

党组织书记是否进入学校董(理)事会

查董(理)事会名册、董事会会议记录

是否有党员活动室

50名党员以上的要单独设立党员活动室;50名党员以下的可以和其他功能室共享;活动室是否做到了有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度等要求

是否有党组织学期工作计划与总结

查上学期工作总结与党支部工作手册

查本学期或本年度工作计划和工作安排(每月是否都有安排)

校门口是否张挂党组织牌匾

白底红字的牌匾(中共×××学校支部委员会)

校园内是否有党务公开栏

重点查阅党费收缴、使用记录

是否按要求开展三会一课

每月一次支委(党委)会、每季度一次党员大会

每半年一次党课

是否贯彻中央及上级党组织文件会议精神

1)组织学习党的十九大精神

2)组织学习长沙市委办公厅《关于进一步加强民办学校党的建设工作的实施意见》

3)组织学习长沙市委组织部《关于党支部五化建设的实施意见》

4)组织学习长沙市委两新工委《关于开展两争一创活动的工作方案》和市民教育党委《关于争建先进基层党组织 争当优秀共产党员创一流发展业绩行动方案》



附件12

 

2018年秋季开学教育阳光服务站(点)工作督查情况记载表

学校:                   督导单位:                   督导时间:          

项目

检查

位置

检查

项目

工作要求

情况记载

主要优点

整改项目

指引牌

1.是否有教育阳光服务标志;

2.是否有联系人姓名、电话,拨打电话是否有人接听;

3.指引是否明确,能否根据指示牌找到接待室。

 

 

办公

设备

 

1.接待室门口是否有教育阳光服务站接待室标牌;

2.接待室是否干净整洁,布局是否合理;

3.是否有办公桌椅、电脑、档案柜、饮水设备、沙发、茶几、打印机、电话机。

 

 

档案

资料

1.接待记录是否完善,是否有来访人姓名、单位、联系电话、来访事由、处理过程、处理结果;

2.服务中心交办的事项是否规范入档;

 

 

规章

制度

1.服务项目、办理流程、服务承诺、工作人员纪律、工作制度是否上墙;

2.是否制定了方案、明确专人负责,当日值班人员是否与既定安排一致。

3.是否有人员调整,调整后是否进行公示。

 

 

信息

公开

1.开学工作收费文件及各类政策是否公示到位;

2.校务公示栏是否更新

3.各级投诉电话是否进行公示

 

 



附件13

 

2018年秋季学校开学工作专项督导情况记载表

学校:                 督导单位:                 督导时间:         

督导内容

情况记载

(一)开学条件保障情况

1.师生返校、教材发放情况

 

2.落实资助政策情况

 

3.后勤保障情况

 

4.开学主题教育活动情况

 

(二)学校安全工作情况

1.校园安全管理工作情况

 

2.校园周边综合防控工作情况

 

3.校车安全管理工作情况

 

(三)教学常规落实情况

1.课程开设情况

 

2.计划制定和备课情况

 

3.作业量控制情况

 

4.课程标准落实情况

 

5.学生作息情况

 

6.学生在线学习情况

 

(四)规范办学行为情况

1.招生工作情况

 

2.控制大班额情况

 

3.教辅材料使用情况

 

4.规范收费情况

 

5.违规补课、有偿补课等情况

 

(五)师德师风建设情况

1.贯彻落实师德师风建设长效机制情况

在附件10中填写。

2.中小学师德十条底线等贯彻落实情况

3.师德师风建设工作成效

(六)党建工作情况(公办学校填写)

1党建工作管理体制和运行机制

 

2提升党组织建设水平

 

3做好德育和思想政治工作

 

4加强对学校党建工作的领导

 

(七)其他工作情况

1.有关问题整改情况

 

2.食堂经营管理情况

 

 


附件14

 

2018年秋季幼儿园开学工作专项督导记载表

                乡镇(街道)      督查人:                      时间:           

全乡(镇)

本期就读幼儿

人数(人)

全乡(镇)幼儿园

域内公、民办

幼儿园保教

保育费(元)

伙食费

(元)

(人)

保育员

(人)

公办幼师

(人)

保安及其他

(人)

 

 

 

 

 

 

 

督查项目

督查情况记载

工作亮点

问题与不足

1、查各乡镇对辖区内的由教育局审批的幼儿园是否面向社会公示,积极引导家长将孩子送入正规幼儿园就读。查是否有无证幼儿园开园招生,是否存在其他异常情况。

 

 

2、查各乡镇学前教育工作计划;域内公、民办幼儿园是否均按规定配备幼师和保育员以及相关从业人员;查保教活动是否存在小学化倾向,教材是否规范;是否存在大班额现象。

 

 

3、查域内学前三年入园率农区是否达93%以上,城区是否达95%以上;一年入园率是否达到100%【计算公式:学前三年毛入园率=学前三年在园(适龄)幼儿人数÷公安户籍适龄人口数(3-5岁)×100%

 

 

4、查各乡镇域内附属幼儿园是否配备有专职园长、业务园长,是否做到了园舍独立、作息时间独立、财务独立。

 

 

乡镇综合划等

(优、良、一般)

 

 



附件15

2018年秋季幼儿园开学工作专项督导记分表

                  幼儿园         督查人:                        时间:           

幼儿人数(人)

       

 

保育费

(元)

 

伙食费

(元)

 

(人)

保育员(人)

公办幼师

(人)

保安及其他

(人)

 

 

 

 

 

 

 

督查项目

权重

督查情况记载

工作亮点

问题与不足

1、园务文化与环境(重点是环境布置是否富有童趣,是否存在小学化内容,卫生情况是否到位)。

8

 

 

2.收费情况是否公示,公办园是否按要求收费,普惠性民办园(只能收保教保育费和伙食费)是否有乱收费现象。

5

 

 

3、幼儿园家长委员会、幼儿伙食委员会设立情况,是否上墙公示,幼儿食谱安排是否合理。

5

 

 

4、消防器材配备、检测情况,食堂卫生安全情况,校车安全状况,校园周边综合治理情况。是否进行安全隐患排查,是否制订安全预案。

10

 

 

5、幼儿一日常规落实情况,一日活动安排是否合理、科学,是否以游戏为基本活动,教学内容、教育方法是否存在小学化倾向。

15

 

 

6、《指南》实验落实情况,是否制订各类计划,是否按要求进行备课,教材使用是否规范(请登记好教材名称),幼儿一日2小时户外活动时间是否落实。

10

 

 

7、幼儿园户外大型玩具及桌面玩具情况(共多少种)。

9

 

 

8、幼儿人均图书多少册,功能室开放及利用情况。

8

 

 

9、生均绿化面积是否达2平米、建筑面积是否达9平米,是否有户外活动场地、草坪、种植园、动物饲养角、30米跑道、沙水池等。

10

 

 

10、幼儿园是否对教师开展了师德师风教育,是否建立了师德监督机制。

10

 

 

11、控制大班额情况(小、中、大班班额分别为283338),超过即为大班额。

10

 

 

合计