“两学一做”学习教育第四次专题学习讨论

有关工作提示

根据上级精神，为扎实开展全局“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论，现就有关工作提示如下：

一、对象范围

以党支部为单位，全体党员参加集中学习讨论，党员分散、人数较多的党支部可分组开展学习讨论；党员领导干部以党员身份参加所在支部学习讨论。

二、完成时间

第四次专题学习讨论要求在11月底前完成。

三、学习主题

以“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”为主要内容，着力对照检查为官不为、懒政怠政、在岗不为、敷衍塞责、不做党分配的工作等问题，重点看能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为。

四、学习方式

1、强化真学。要坚持读原著、学原文、悟原理，建议重点研读习近平总书记系列重要讲话中关于协调推进“四个全面”战略布局、树立“五大发展”理念、改善民生和创新社会治理等方面的论述。继续学习《中国共产党章程》第七章至第十一章，并重温《中国共产党章程》全部内容；学习《中国共产党的九十年》、市第十三次党代会的“两个工作报告”等内容；学习《中国共产党问责条例》、《长沙市实行容错纠错鼓励干事创业暂行办法》等党规条例。党员领导干部可以选读《干在实处走在前列》、《干部是干出来的》等内容。学习形式可以多样化，各党支部可以通过邀请专家学者、优秀党员、劳模讲座和播放影片等形式组织集体学习。

2、践行真做。要勤于奉献，安心本职、勤勉敬业，工作中不怕苦、不怕累，不挑肥拣瘦、不怨天尤人，尽自己的最大努力做好本职工作，不计较一时的得失；要敢于担当，在面对大是大非时敢于亮剑，在面对矛盾时敢于迎难而上，在面对危机时敢于挺身而出，在面对歪风邪气时敢于坚决斗争；要积极作为，坚决摒弃“不求有功但求无过”、“当一天和尚撞一天钟”等消极思想，一心一意为党分忧、勤勤恳恳为国尽责、扎扎实实为民服务。

3、突出真改。专题讨论会上，每名党员要聚焦主题，对照“讲奉献、有作为”的要求，对照党员问题排查中的突出问题，对照劳动模范、先进典型，认真讨论如何立足岗位奉献、践行为民宗旨、勇于担当作为。要列出切实可行的整改措施，做到立行立改，始终保持带头干事创业、积极开拓进取的精气神。每名党员要逐一发言，做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”。原则上专题讨论时间不少于半天。

4、促进真为。要服务中心大局，将本地区、本单位、本部门的工作主动融入到全县经济社会发展大局中来，树立服务意识，增强服务本领，特别是要紧密对接市第十三次党代会提出的“建设国家中心城市”和县第十二次党代会提出的“实现三个提升、着力四个打造”的宏伟目标，做好目标责任分解和统筹推进落实；要立足岗位职责，结合正在开展的“岗位做贡献、合格见行动”等为主题的各类实践活动，引导各级党组织和广大党员在全面深化改革、服务社会民生、助力扶贫攻坚、密切党群干群关系上发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

五、相关要求

1、党员领导干部要以党员身份参加所在支部的学习讨论，有县领导联点的单位可邀请县领导参加学习讨论会。这次学习讨论，原则上不组织到长沙以外的地方学习，不得以参观学习之名行外出游玩之实，不以专题辅导代替个人自学，不以辅导材料代替对原文的学习。

2、各党支部要认真做好专题学习讨论方案，在《党支部工作手册》上做好学习记录。每名党员要撰写发言提纲，会后复印交支部汇总。县“两学一做”学习教育协调小组督导组将适时对学习讨论方案、学习记录、学习讨论会发言提纲进行抽查、通报。

3、各单位党委（党组）要及时与督导组对接，及时总结专题学习讨论情况，并对前三个专题的学习讨论进行查漏补缺。在学习讨论完成后一周内，向县“两学一做”学习教育协调小组综合组报送情况总结（邮箱nxxlxyz@126.com）。情况总结要写清楚本单位开展专题学习讨论的基本情况（必须包含本单位所属所有支部是否都已完成专题讨论，机关支部开展专题讨论的日期，最先、最后一个支部开展专题讨论的日期，本单位党员领导干部参加支部学习讨论、讲党课、到联点单位指导学习教育等这些基本信息）、主要特点、本次专题学习讨论存在的问题与不足、下一步改进方式等。

宁乡县城市管理和行政执法局

2016年12月28日